Supporto a PDP e PEI
Il contributo dello psicologo, ordinato come i documenti della scuola: le quattro dimensioni del PEI e le misure del PDP per i DSA.
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Intestazione
Dimensione della relazione, dell'interazione e della socializzazione
Dimensione della comunicazione e del linguaggio
Dimensione dell'autonomia e dell'orientamento
Dimensione cognitiva, neuropsicologica e dell'apprendimento
Anteprima
Contributo dello psicologo per il PEI
Alunno/a: ____ · Classe: ____ · Scuola: ____ · A.S. ____
Redatto da: ____
Fonti: Colloqui, osservazione in classe, somministrazione di test
Dimensione della relazione, dell'interazione e della socializzazione
Dimensione della comunicazione e del linguaggio
Dimensione dell'autonomia e dell'orientamento
Dimensione cognitiva, neuropsicologica e dell'apprendimento
Contributo del professionista. Il PEI è redatto dal Gruppo di lavoro operativo (GLO), che decide misure e obiettivi.
Come si usa
Scegli il documento, compila l'intestazione con le sole iniziali dell'alunno e inserisci le osservazioni. L'anteprima è pronta da stampare o salvare in PDF.
PEI
Il modello nazionale organizza le osservazioni in quattro dimensioni: relazione, interazione e socializzazione; comunicazione e linguaggio; autonomia e orientamento; dimensione cognitiva, neuropsicologica e dell'apprendimento. Per ciascuna puoi indicare punti di forza, difficoltà, obiettivi e strategie.
PDP
Per i disturbi specifici dell'apprendimento il PDP indica strumenti compensativi e misure dispensative. Gli elenchi riprendono quelli più usati nelle linee guida: personalizzali sul profilo dell'alunno.
Il documento ufficiale resta di competenza della scuola (GLO per il PEI, consiglio di classe per il PDP): questo strumento prepara il tuo contributo.
Domande frequenti
Posso inserire il nome dell'alunno?
Meglio usare le iniziali: il documento resta comunque sul tuo computer e non viene inviato.
Gli elenchi sono completi?
Raccolgono le misure più frequenti; ogni PDP va adattato al singolo alunno.
Altri strumenti: Scuola ed età evolutiva
Strumento di supporto al lavoro professionale: non sostituisce il giudizio clinico né le istruzioni del manuale del test.